Curso de formación para cuidadores profesionales de personas con demencia
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Modulo 1: Tipos de demencia y diferentes enfoques para los profesionales3 Temas|1 Test
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Modulo 2: Cuidadores de personas con demencia7 Temas|1 Test
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2.1 Habilidades de cuidado
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2.2 Comprender y responder a las necesidades de las personas que viven con demencia
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2.3 Estrategias de comunicación eficaces
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2.4 Enfoque centrado en la persona
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2.5 Vivir con un enfermo de demencia
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2.6 Estrés laboral/asistencial y burnout
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2.7 Entornos amigables con la demencia
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2.1 Habilidades de cuidado
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Modulo 3: Terapia de estimulación cognitiva (TEC) para personas con demencia9 Temas|1 Test
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3.1 ¿Qué es la terapia de estimulación cognitiva?
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3.2 Habilidades y experiencia de los facilitadores de grupos de TEC
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3.3 Desarrollo de la TEC
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3.4 Sesiones TEC
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3.5 Evaluación de la TEC
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3.6 Reconocer los beneficios mutuos para la persona y su cuidador del TEC y otros aspectos
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3.7 Enfoques de la TEC en diferentes países
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3.8 TEC Mantenimiento – terapia continua
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3.9 Ejercicios teórico-prácticos – TEC en grupo y TEC individual
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3.1 ¿Qué es la terapia de estimulación cognitiva?
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Modulo 4: Entornos adaptados a la demencia5 Temas|1 Test
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Pregunta 1 de 5
1. Pregunta
1. Según la OMS, hay múltiples factores determinantes del envejecimiento activo. ¿Cuál de estas opciones NO sería un factor determinante?
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Pregunta 2 de 5
2. Pregunta
2. Cuando hablamos de “entorno”:
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Pregunta 3 de 5
3. Pregunta
3. Según el modelo de competencia ambiental (Lawton 1984):
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Pregunta 4 de 5
4. Pregunta
4. A continuación, se presentan una serie de aspectos de los Entornos Amigables con la Demencia. ¿Cuál de ellos NO es un aspecto clave?
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Pregunta 5 de 5
5. Pregunta
5. Estos son algunos de los elementos que se pueden utilizar para mejorar la orientación. ¿Cuál de ellos NO es correcto?
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